原因分析：

1、進(jìn)餐專注度不夠，易受外界環(huán)境影響。

2、家長過于溺愛，助漲浪費(fèi)現(xiàn)象

方法措施：

1、觀察分析

保育員通過各種渠道觀察、了解、分析幼兒不愛吃或吃不下的原因，有針對(duì)性地區(qū)引導(dǎo)

2、少盛多添

保育員在盛飯是遵循少盛多添的原則，應(yīng)考慮每個(gè)幼兒的飯量，掌握號(hào)飯菜的量，一次不要盛太多，防止給幼兒造成心理壓力。

3、活動(dòng)倡導(dǎo)

保育員針對(duì)浪費(fèi)食物的行為組織全班討論，與幼兒一起制定文明公約，和幼兒共同發(fā)起拒絕浪費(fèi)的倡議，鼓勵(lì)他們嚴(yán)格遵守。

(1) 感受體驗(yàn)

保育員可以讓幼兒知道食物來之不易，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，從而使他們跟家珍惜糧食。可以帶領(lǐng)幼兒種植一些農(nóng)作物，讓幼兒體驗(yàn)種植的過程，理解種植的辛勞。

更多保育員問答，請(qǐng)來鵬國教育學(xué)習(xí)。